Rozdział 1 / 6 · W skrócie
Opis
| Pole | Treść |
|---|---|
| Czas trwania | 2 dni; 12 godzin zegarowych zajęć merytorycznych (16 godzin dydaktycznych), bez przerw |
| Akredytacja | Nie określono; status do potwierdzenia z organizatorem |
| język szkolenia | Polski |
| język materiałów | Polski; dokumentacja narzędzi może być dostępna w języku angielskim |
Obsługa poczty wymaga rozpoznawania rodzaju sprawy, odnajdywania aktualnych informacji i zachowania ciągłości korespondencji. Szkolenie przygotowuje uczestników do wykorzystania ChatGPT w tych zadaniach poprzez budowę prototypu agenta mailowego. Rozpoczyna się od podstaw działania modeli, autonomii, kontekstu i pamięci, a następnie przechodzi do praktycznej pracy z pocztą oraz dokumentami firmy.
- Podstawy teoretyczne są wyjaśniane na przykładach korespondencji i utrwalane krótkimi eksperymentami.
- Jeden projekt jest rozwijany przez całe szkolenie: od klasyfikacji wiadomości do przygotowywania odpowiedzi i utrzymania wiedzy.
- Rozwiązanie obejmuje zadanie sortujące, osobne zadania odpowiedzi dla kategorii oraz zadanie aktualizujące katalogi dokumentów.
- Podstawowym wynikiem obsługi jest projekt odpowiedzi lub zgłoszenie potrzeby decyzji człowieka. Zakres operacji w skrzynce jest dobierany do dostępnych narzędzi i uprawnień.
Rozdział 2 / 6 · Dla kogo
Grupa docelowa
- Specjaliści i menedżerowie obsługi klienta oraz wsparcia, którzy odpowiadają na powtarzające się zapytania.
- Pracownicy sprzedaży, administracji i rozliczeń obsługujący korespondencję wymagającą korzystania z dokumentów firmy.
- Właściciele procesów i analitycy biznesowi odpowiedzialni za usprawnianie pracy ze skrzynkami zespołowymi.
- Liderzy zespołów wdrażających AI i osoby organizujące firmową wiedzę wykorzystywaną w komunikacji.
Rozdział 3 / 6 · Co zbudujesz
Cel szkolenia
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do projektowania, budowania i sprawdzania agenta obsługi poczty w ChatGPT. Po zajęciach uczestnik potrafi:
- Wyjaśnić rolę modelu, agenta, narzędzi, kontekstu i pamięci oraz określić granice samodzielności agenta.
- Podzielić obsługę poczty na zadania z jednoznacznymi wejściami, wynikami i zasadami przekazywania spraw.
- Opracować reguły klasyfikacji i instrukcje odpowiedzi uwzględniające kategorię sprawy oraz historię korespondencji.
- Zbudować katalog wiedzy i wskazać dokumenty źródłowe potrzebne do przygotowania odpowiedzi.
- Zaplanować rejestr obsługi, wykonywanie cykliczne i aktualizację wiedzy oraz sprawdzić działanie rozwiązania na przypadkach testowych.
Korzyści
- Prototyp agenta mailowego rozwijany na przygotowanej skrzynce i dokumentach warsztatowych.
- Zestaw instrukcji do sortowania, przygotowywania odpowiedzi i aktualizacji katalogów wiedzy.
- Wzorce katalogu dokumentów i rejestru obsługi, możliwe do dostosowania do własnego procesu.
- Zestaw przypadków testowych, kryteriów oceny oraz lista działań potrzebnych przed pilotażem.
- Praktyczne doświadczenie w rozpoznawaniu sytuacji, w których agent powinien poprosić o uzupełnienie informacji lub przekazać sprawę człowiekowi.
Rozdział 4 / 6 · Program
Program
Program rozpoczyna się od podstaw i teorii, zgodnie z układem szkolenia „Budowanie automatyzacji w ChatGPT”. Następnie uczestnicy wykorzystują poznane zasady do budowy agenta mailowego. Krótkie bloki teoretyczne poprzedzają eksperymenty i ćwiczenia. Około 60% czasu jest przeznaczone na warsztaty, testy i omówienie wyników.
Wspólny przykład obejmuje korespondencję dotyczącą wsparcia, rozliczeń i sprzedaży. Zadanie sortujące przypisuje jedną główną kategorię. Zadania odpowiedzi korzystają z właściwych katalogów i odczytują wybrane dokumenty oryginalne. Wspólny rejestr przechowuje informacje o obsłudze, a osobne zadanie utrzymuje aktualność katalogów.
Dzień 1: podstawy, organizacja pracy i klasyfikacja poczty — 360 minut. Dzień 2: odpowiedzi, baza wiedzy i testy całego rozwiązania — 360 minut. Przerwy są planowane osobno.
MODUŁ 1 — MODEL, AGENT I POZIOM AUTONOMII
Dzień 1, czas: 35 minut.
- Model, agent, narzędzia i workflow: odpowiedzialność poszczególnych elementów.
- Wykonywanie opisanych kroków a samodzielny dobór działań w granicach celu.
- Granice obsługi poczty: klasyfikacja, projekt odpowiedzi, przekazanie sprawy i decyzja człowieka.
- Eksperyment: analiza tej samej wiadomości według listy kroków i według celu; porównanie wyników.
- Rezultat: cel agenta i zakres jego samodzielności.
MODUŁ 2 — KONTEKST I PAMIĘĆ
Dzień 1, czas: 45 minut.
- Kontekst rozmowy, pamięć produktu i jawnie zapisany stan procesu.
- Historia korespondencji, reguły obsługi i źródła wiedzy: informacje potrzebne przy kolejnym uruchomieniu.
- Ograniczenia kontekstu i ryzyko pomijania wcześniejszych ustaleń.
- Eksperyment: kontynuacja obsługi w nowej rozmowie z samym opisem, następnie z zapisanym stanem i źródłami.
- Rezultat: wzorzec przekazania sprawy i rozróżnienie reguł stałych od bieżącego statusu.
MODUŁ 3 — PRZECIĄŻENIE WĄTKU I PODZIAŁ PRACY
Dzień 1, czas: 40 minut.
- Mieszanie kategorii spraw, dokumentów i zmienianych instrukcji w jednym wątku.
- Podział odpowiedzialności: sortowanie, odpowiedzi według kategorii, utrzymanie wiedzy.
- Krótka instrukcja klasyfikacji bez dołączania całej bazy dokumentów.
- Ćwiczenie: porównanie obsługi wielu celów w jednym wątku z pracą podzieloną na zadania.
- Rezultat: mapa zadań i informacji przekazywanych między nimi.
MODUŁ 4 — PLUGINY, PROJEKTY I SPACES
Dzień 1, czas: 75 minut.
- Rola pluginów, projektów i Spaces w organizacji instrukcji, źródeł oraz wyników.
- Sprawdzenie połączenia z Gmail i dokumentami: dostępne operacje, uprawnienia i potwierdzanie wykonania.
- Warsztat: odczyt przykładowych wiadomości i dokumentów oraz przygotowanie miejsca na reguły i rejestr obsługi.
- Sprawdzenie dostępności materiałów przy rozpoczęciu nowej rozmowy.
- Rezultat: środowisko warsztatowe i mapa ról narzędzi.
MODUŁ 5 — BUDOWA ZADANIA SORTUJĄCEGO POCZTĘ
Dzień 1, czas: 95 minut.
- Kategorie wsparcia, rozliczeń i sprzedaży; przykładowe etykiety
AI/Support,AI/BillingiAI/Sales. - Reguły wyboru jednej głównej kategorii oraz kierowania przypadków niejednoznacznych do człowieka.
- Warsztat: przygotowanie krótkiej instrukcji, klasyfikacja wiadomości i przypisanie etykiety, jeśli narzędzie udostępnia tę operację.
- Testy wiadomości wielotematycznych, niepełnych i już sklasyfikowanych; odróżnienie treści maila od instrukcji agenta.
- Rezultat: zadanie sortujące i sprawdzony zestaw reguł klasyfikacji.
MODUŁ 6 — HARMONOGRAM I SPRAWDZANIE POWTARZALNOŚCI
Dzień 1, czas: 70 minut.
- Uruchomienie ręczne i cykliczne; dostępność narzędzi oraz zapisanego stanu podczas wykonania.
- Dobór modelu do klasyfikacji, częstotliwości, strefy czasowej i zasad powiadamiania.
- Warsztat: konfiguracja harmonogramu i kontrola próbnego wykonania, jeżeli funkcja jest dostępna na koncie.
- Porównanie trzech prób na tych samych wiadomościach i oddzielne ponowienie z zachowanym stanem.
- Rezultat dnia 1: prototyp sortowania, ustawienia uruchamiania i wyniki prób.
MODUŁ 7 — BAZA WIEDZY I KATALOGI DOKUMENTÓW
Dzień 2, czas: 75 minut.
- Rola katalogu jako wskazówki do wyboru źródeł; odczyt dokumentu oryginalnego przed przygotowaniem odpowiedzi.
- Pola katalogu: tytuł, streszczenie, słowa kluczowe, zakres zastosowania, odnośnik, wersja lub data i status aktualności.
- Organizacja większej bazy według schematu: katalog kategorii → katalog tematu → dokument oryginalny.
- Warsztat: przygotowanie katalogu i sprawdzenie wyboru dokumentów dla reprezentatywnych pytań.
- Rezultat: katalog kategorii oraz zasady obsługi brakujących, sprzecznych i nieaktualnych źródeł.
MODUŁ 8 — BUDOWA ZADAŃ PRZYGOTOWUJĄCYCH ODPOWIEDZI
Dzień 2, czas: 105 minut.
- Osobne instrukcje odpowiedzi dla wsparcia, rozliczeń i sprzedaży; zakres, styl i kryteria zakończenia.
- Warsztat: budowa zadania dla jednej kategorii i dostosowanie jego wzorca do pozostałych kategorii.
- Przebieg obsługi: odczyt wiadomości i historii → wybór źródeł → odczyt oryginałów → projekt odpowiedzi → kontrola → zapis wyniku.
- Projekt odpowiedzi lub prośba o decyzję człowieka; zapis szkicu w Gmail, jeżeli połączenie udostępnia i dopuszcza tę operację.
- Rezultat: instrukcje trzech zadań i przykładowe odpowiedzi z odnotowanymi źródłami.
MODUŁ 9 — REJESTR OBSŁUGI I AKTUALIZACJA WIEDZY
Dzień 2, czas: 105 minut.
- Wspólny rejestr: identyfikator wiadomości i wątku, kategoria, lokalizacja szkicu, źródła, status oraz data obsługi.
- Warsztat: rozpoznawanie wcześniej obsłużonych wiadomości, nowej odpowiedzi w wątku i ponowienia po częściowym zapisie.
- Zadanie utrzymania katalogów: wykrywanie nowych, zmienionych, przeniesionych i usuniętych dokumentów w wyznaczonych folderach.
- Aktualizacja w ograniczonych partiach, zapis postępu, kontrola odnośników i okresowe pełne porównanie katalogu ze źródłami.
- Harmonogramy dostosowane do zadań: częstsze sortowanie, odpowiedzi w określonych odstępach i okresowa aktualizacja wiedzy.
- Rezultat: rejestr obsługi i instrukcja utrzymania katalogów. Aktualizacja katalogu nie oznacza przebudowy indeksu wyszukiwania pluginu; rejestr i instrukcje nie gwarantują przetworzenia każdej wiadomości dokładnie jeden raz.
MODUŁ 10 — TESTY CAŁEGO AGENTA I WARSZTAT KOŃCOWY
Dzień 2, czas: 75 minut.
- Test całego przebiegu: wiadomość → kategoria → źródła → projekt odpowiedzi lub przekazanie sprawy → zapis statusu.
- Przypadki: brak nowych wiadomości, niejasna kategoria, duplikat, nowa odpowiedź w wątku, niedostępny dokument i błąd zapisu.
- Ocena klasyfikacji, zgodności odpowiedzi ze źródłami, kompletności rejestru oraz decyzji o przekazaniu sprawy.
- Granice dostępu egzekwowane przez uprawnienia do źródeł; instrukcje kategorii nie zastępują kontroli dostępu.
- Warsztat końcowy: prezentacja prototypu, wyników testów, ograniczeń i planu pilotażu.
Podsumowanie kursu jest częścią modułu 10. Uczestnik przedstawia zadania agenta, wykorzystane źródła, zapisany stan i dowody wykonania. Wyniki prób służą ocenie prototypu i wskazaniu dalszych prac; nie stanowią gwarancji niezawodności.
Rozdział 5 / 6 · Jak pracujemy
Metody i narzędzia wykorzystywane podczas szkoleń
Szkolenie łączy krótkie wykłady z eksperymentami i pracą nad jednym rozwijanym agentem. Uczestnicy sprawdzają efekty zmian na tych samych danych i według ustalonych kryteriów.
| CZĘŚĆ WYKŁADOWA | CZĘŚĆ WARSZTATOWA |
|---|---|
| Wyjaśnienie pojęć na przykładach korespondencji, demonstracje narzędzi, analiza przypadków i dyskusja moderowana. | - eksperymenty z autonomią, kontekstem i pamięcią, · przygotowanie reguł klasyfikacji i zadania sortującego, · budowa katalogów wiedzy i zadań odpowiedzi, · przygotowanie rejestru, harmonogramów i aktualizacji katalogów, · testy procesu i prezentacja prototypu. |
Narzędzia obejmują ChatGPT w środowisku dobranym do ćwiczeń, połączenia z Gmail i Google Drive, projekty, Spaces/Pages, harmonogramy oraz tabelę lub plik rejestru obsługi. Zakres wykorzystania jest potwierdzany przed zajęciami. Podstawą oceny są źródła, stan procesu i wyniki rzeczywistych wykonań, a nie wyłącznie treść odpowiedzi modelu.
Opisy pluginów i harmonogramów zweryfikowano w oficjalnej dokumentacji OpenAI 1 października 2026: pluginy i harmonogramy. Podział zadań oraz układ ćwiczeń stanowią projekt dydaktyczny szkolenia.
Rozdział 6 / 6 · Organizacja
Szkolenie Virtual Classroom
Szkolenie może być realizowane online na żywo. Trener omawia zagadnienia, demonstruje narzędzia i prowadzi ćwiczenia. Uczestnicy pracują na przygotowanych wiadomościach oraz dokumentach, porównują wyniki i omawiają wykryte ograniczenia.
Dodatkowe informacje:
- Materiały elektroniczne obejmują instrukcje ćwiczeń, wiadomości i dokumenty warsztatowe, wzorce katalogów, rejestr obsługi oraz przypadki testowe. Sposób ich udostępnienia jest uzgadniany z organizatorem.
- Rekomendowana wielkość grupy: do 12 osób, aby zapewnić czas na ćwiczenia i omówienie wyników.
Platforma spotkania i sposób przekazania dostępu są uzgadniane z organizatorem. Uczestnik potrzebuje komputera, połączenia internetowego, podstawowej znajomości ChatGPT oraz konta z funkcjami wymaganymi w wybranym środowisku warsztatowym. Wcześniejsze programowanie nie jest wymagane.
Przed zajęciami należy potwierdzić dostępność pluginów, projektów, Spaces i harmonogramów, a także operacji etykietowania i zapisu szkiców w Gmail. Dostęp zależy od konta, środowiska i ustawień organizacji. Brakujące funkcje są prezentowane przez trenera, a uczestnicy wykonują odpowiadające im ćwiczenia na przygotowanych materiałach. Dane warsztatowe są syntetyczne lub przeznaczone do użycia podczas szkolenia.